Практичне спрямування
Одним із дієвих та ефективних засобів реалізації прикладної спрямованості шкільного курсу математики є використання в навчальному процесі практичних задач, які виникли в інших галузях, які потребують математичного розв’язання.
Практична задача повинна відповідати таким вимогам:

питання задачі формулюється так, як воно зазвичай формулюється у житті;
розв’язок задачі демонструє практичне застосування математичних ідей у різних галузях;
зміст задачі повинен викликати в учнів пізнавальний інтерес;
дані та шукані величини задачі мають бути реальними, взятими з життя.
         Розв’язування практичних задач у шкільному курсі математики сприяє ознайомленню учнів із роботою підприємств і галузей народного господарства, викликає інтерес до різних професій.